Masa Depan Jember Di Tangan Kita



    Ekosistem alam termasuk manusia di dalamnya harus bergerak secara seimbang. Di Jember, ekploitasi gumuk mulai bermunculan pada tahun 1990. Salah satu kandungan gumuk yaitu batu piring, dianggap memiliki nilai ekonomi yang tinggi jika dibongkar. Sebagian besar gumuk-gumuk di Jember dihancurkan demi kepentingan ekonomi segelintir orang saja. Padahal gumuk merupakan fenomena bentukan alam yang unik dan mempuyai fungsi salah satunya sebagai penahan terhadap terjadinya bencana alam.

Dulu kita sering mendengar bahwa Jember itu kota seribu gumuk. Jadi yang namanya julukan itu kan suatu identitas. Dan identitas itulah yang sebenarnya ingin kita rebut kembali. Dulu bisa dikatakan ada seribu lebih, sekarang sudah tinggal enam ratusan, termasuk salah satunya yang ada dibelakang kita yang kondisinya sudah terekploitasi. Sepertinya sudah hampir rata.

 

 

 

    Untuk mengembalikan gumuk yang sudah hilang itu mustahil. Namun masih ada harapan kita dapat mengurangi aksi-aksi ekploitasi dari mereka yang berduit. Memang sebagian besar gumuk-gumuk di Jember merupakan milik perorangan. Kemungkinan besar untuk mencegah munculnya ekploitasi gumuk masih bisa dilakukan dengan berbagai cara. Entah itu melalui pendekatan persuasif dengan cara menularkan wacana seputar fungsi gumuk atau yang lain.

 

     Penyebab munculnya puting beliung yang merusak Kota Jember beberapa bulan yang lalu. Kasus puting beliung di Kota Jember itu kan aneh, beberapa tahun yang lalu ada kejadian seperti itu. Sejak tahun 85 saya tak pernah ada cerita bahwa di Kota Jember pernah ada puting beliung,” ungkapnya. Sebelumnya tak ada catatan dalam sejarah bahwa Jember pernah dilanda puting beliung. Diduga fenomena alam semacam ini muncul karena semakin banyak gumuk yang dihancurkan. Tentu saja seiring dengan kehancuran itu maka fungsi gumuk sebagai penahan dan pemecah angin akan ikut musnah juga

Seiring tidak berkembangnya referensi seputar gumuk, ternyata tingkat pengetahuan warga Jember terhadap gumuk masih sangat rendah. Ini orang-orang Jember sendiri ternyata masih banyak yang tidak tahu dan menyayangkan penambangan batu-batu yang dikandung oleh gumuk. Menurut saya jika Pengekploitasian gumuk ini terus berlanjut akan banyak berdampak bagi lingkungan, merusak lingkungan serta tidak ada lagi fungsi gumuk tersebut.

 

unej.ac.id 

fkip.unej.ac.id 

biofkip.blogspot.com 

biologinote.blogspot.com 

 

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS

Program Studi Pendidikan Biologi



Program Studi Pendidikan Biologi di Universitas Jember membekali mahasiswa dengan tiga kemampuan sekaligus yaitu guru yang profesional, peneliti yang briliant dan wirausahawan yang handal. Mahasiswa Pendidikan Biologi juga dibekali dengan kemampuan pengabdian masyarakat sehingga mereka akan peka terhadap lingkungan sosial ketika sudah lulus atau terjun ke masyarakat.
Mendukung visi universitas dan fakultas menjadi program studi yang unggung di tingkat nasional dalam bidang kependidikan biologi dan mampu berkompetisi dalam skala internasional. Serta bermakna bagi masyarakat dengan mengembangkan subjek-subjek perkuliahan kependidikan dan ilmu biologi (botani, zoologi, bioteknologi, ekologi, dan lingkungan). Berkarakter konservasi. Diselenggarakan menggunakan bahasa indonesia dan inggris dengan pendekatan jelajah alam sekitar, dan membekali mahasiswa agar mampu meneliti khususnya bidang penelitian biologi.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS

HMPSPB "lumba-lumba"




HMPSPB Lumba-lumba adalah salah satu organisasi kemahasiswaan tingkat fakultas di lingkungan Universitas Negeri Jember. HMPSPB lumba-lumba masuk ke dalam HMP Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan ( FKIP ).
HMPSPB lumba-lumba adalah salah satu ekstra yang di fasilitaskan oleh fakultas keguruan dan ilmu pendidikan kepada semua mahasiswa khususnya pendidikan Biologi untuk menyalurkan bakat dan kreativitasnya dalam segala hal yang berhubungan dengan Biologi.
Berawal dari berdirinya program studi pendidikan biologi pada 18 Juli 1984 berdasarkan SK Dikti nomor 44/DIKTI/KEP/1984. Pada tanggal tersebut di mulailah awal perkuliahan pendidikan biologi di Universitas Jember. Pada masa awal-awal perkuliahan tersebutlah mulai tercetusnya ingin mendirikan sebuah organisasi yang dapat mewadahi mahasiswa pendidikan biologi itu sendiri. Di tahun pertama perkuliahan di pendidkan biologi muncul organisasi pertama kali bernama “ExBOr” (EXACT BIOLOGI ORGANISATION). berdirinya “ExBOr” belum ada esensi yang jelas bentuk organisasi ini. Pada tahun ketiga pendidikan biologi dan “ExBOr” berdiri, bertepatan setelah pulangnya prof. Sudarmadji. Ph. D, dari studi S2 di Amerika, nama “ExBOr” itu sendiri dipertanyakan dan mendapat kritikan untuk mengganti nama organisasi ini. Nama LUMBA-LUMBA inilah pertama kali di lontarkan oleh Dr. Suratno, M. Si yang kala itu menjabat sebagai ketua “ExBOr” dan ketua LUMBA-LUMBA pertama kali. Nama LUMBA-LUMBA ini kemudian disepakati oleh anggota organisasi ini dengan makna bahwasanya hewan ini mudah bersahabat dengan siapa saja. Pada masa Dr. Suratno, M. Si, ini juga lah muncul penyetaraan organisasi-organisasi mahasiswa pada program studi oleh PD III saat itu. Sehingga setelah itu terbentuklah HMPSPB LUMBA-LUMBA. Dalam perkembangannya HMPSPB LUMBA-LUMBA mengalami banyak perubahan-perubahan ke arah yang lebih baik, di antaranya logo, logo yang kita lihat saat ini adalah perubahan dari lambang DNA dengan Lumba-lumba di dalam segi lima, dan sekarang hanya ada Lumba-lumba didalamnya.
  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS

Pelantikan Angkatan Baru 2013

Wawancara Kakak Angkatan 


Nama                      : Eva Rusdiana 
NIM                        : 120210103019
Alamat                     : Jember Puger
                                  jL. Bangka 1 no.16
Tetala                       : Jember, 20 maret 1994
Extrakulikuler           : Paskibra
SMA                        : SMAN 1 Balung
Hoby                        : Hunting, Traveling
Cita-cita                    : Dosen 
Visi dan Misi             : membahagiakan orang tua dan Sukses
Dengan belajar tekun dan lulus tepat waktu mendapat IPK 4 kuliah di Uviversitas jember dengan  memilih jurusan FKIP pendidikan Biologi ingin menjadi seorang guru maupun dosen yang profesional. Selama kuliah ia sering menghabiskan waktu luangnya dengan membaca novel maupun pelajaran kuliah di perpustakaan
Semoga lekas meninggalkan Universitas tercinta ini agar cepat mendapat kerja dan kehidupan yang lebih baik lagi. 


Nama                : Adha Qiftiyatul Muttawakillah
NIM                  :120210103020
Alamat               : Banyuwangi 
                            Jl. Jawa II B 22
 Tetala                : Banyuwangi 21 mei 1994
 SMA                 : SMAN 1 Cluring
Mafa & Mifa       : Nasi Pecel dan Jus nanas
Hobby                 : Shoping,Belajar, foto2, Online
Selalu berdo'a kepada yang kuasa atas apa yang telah diberikan
 kesehatan maupun kesuksesanng di raih selalu semangat walau apapun yang terjadi setiap masalah pasti ada jalsn keluarnya . Pengalaman selama kuliah mengajarkannay tentang keikhlasan dan kesabaran
intinya keep smile :)



  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan



FKIP merupakan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) dalam pengembangan SAINTEKS, yang menghasilkan Tenaga Kependidikan yang berkompeten, berdaya saing global dan berwawasan lingkungan.
FKIP adalah institusi menghasilkan tenaga kependidikan yang berkualitas. Hal ini ditunjukkan akan  besar nya permintaan tenaga pendidik dari lulusan FKIP. Ini berakibat semakin besarnya animo masyarakat terhadap FKIP.
Animo masyarakat untuk memilih FKIP semakin meningkat hal ini ditunjukkan dalam tabel berikut:
RATIO PENERIMAAN MAHASISWA BARU BERDASAR ANIMO DAN JUMLAH YANG DITERIMA
TAHUN AJARAN 2012/2013
No
Nama Program Studi
ANIMO
Diterima
Registrasi
Rasio
1
Pendidikan Matematika
1488
144
134
1 : 10.3
2
Pendidikan Fisika
962
140
127
1 : 6.9
3
Pendidikan Biologi
1594
140
120
1 : 11.4
4
Pendidikan Luar Sekolah
236
91
69
1 : 2.6
5
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2251
174
165
1 : 12.9
6
Pendidikan Guru PAUD
495
112
94
1 : 4.4
7
Pendidikan Ekonomi
820
114
106
1 : 7.1
8
Pendidikan Sejarah
670
120
101
1 : 5.6
9
Pendidikan Bahasa Inggris
1260
116
109
1 : 10.9
10
Pend. Bahasa & Sastra Indonesia
1417
118
111
1 : 12

Visi FKIP adalah menjadi Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) unggul dalam pengembangan SAINTEKS, penghasil Tenaga Kependidikan yang berkompeten, berdaya saing global dan berwawasan lingkungan.
MISI FKIP :
  1. Menyelenggarakan dan mengembangkan pendidikan akademik dan profesi untuk menghasilkan tenaga kependidikan yang memiliki kompetensi.
  2. Melaksanakan penelitian yang mendukung peleksanaan pendidikan dan pembelajaran untuk menghasilkan inovasi di bidang kependidikan.
  3. Menyelenggarakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang mendukung program bidang kependidikan.
  4. Mengembangkan sain, teknologi, dan seni yang mendukung pengembangan bidang kependidikan.
  5. Mengembangkan jaringan kerjasama dengan stakeholders dan lembaga lain dalam dan luar negeri.
  6. Mengembangkan sistem pengelolaan fakultas yang akuntabel.
     
Thursday the 24th. Custom text here
           DAFTAR NAMA DOSEN FKIP
  1. DOSEN PRODI PENDIDIKAN FISIKA
  2. DOSEN PRODI PENDIDIKAN MATEMATIKA
  3. DOSEN PRODI PENDIDIKAN BIOLOGI
  4. DOSEN PRODI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
  5. DOSEN PRODI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS.
  6. DOSEN PRODI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
  7. DOSEN PRODI PENDIDIKAN SEJARAH
  8. DOSEN PRODI PENDIDIKAN EKONOMI
  9. DOSEN PRODI PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH
  10. DOSEN PRODI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
PRODI FKIP
1.      PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR (PGSD)
2.      PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PG PAUD)
3.      PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH (PLS)
4.      PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA (PBSI)
5.      PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS
6.      PENDIDIKAN SEJARAH
7.      PENDIDIKAN EKONOMI
8.      PENDIDIKAN MATEMATIKA
9.      PENDIDIKAN FISIKA
10.  PENDIDIKAN BIOLOGI


  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS

Profil Pribadi

1.Biodata Diri

NIM                              : 130210103009
Nama                           : Jahrotul Jannah
Fakultas                       : Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan
Strata                          : S1
Program Studi             : Pendidikan Biologi
Handphone                   : 081803544931
Email                            : Jahrotuljannah351@yahoo.co.id
Twitter                         :@ Zahrakoleriz
Alamat                          : DusunTemporan Curahkalong_Bangsalsari68154


2.Deskripsi Diri 


Nama lengkap saya JAHROTUL  JANNAH biasa dipanggil jahro sahabat saya memanggilnya ijah lebih simple kesannya. Saya terlahir di Jember tepatnya desa Curah kalong Bangsalsari pada tanggal 17 juni 1995 dari pasangan suami istri Suja’i dengan Misya itulah orang tua saya yang sangat saya banggakan. Sejak kecil saya sangat di sayang karena saya merupakan anak ke 2 yang mana kakak saya meninggal pada usia 2 tahun pada saat itu saya belum terlahir dan sekarang menjadi anak tunggal di keluarga ini. Tempat tinggal saya di Dusun Temporan curah kalong kecamatan Bangsalsari. Pendidikan pertama saya di SDN Klatakan 02 lulus pada tahun 2007 sejak itu sering mendapatkan juara di setiap tahunnya masuk sekolah pertama saya saya sangat aktif mengikuti kegiatan seperti Gerakan Pramuka dan sebagainya,setelah lulus saya  melanjutkan ke SMPN 2 Bangsalsari disinilah saya mulai senang mengikuti organisasi dan berpartisipasi dalam kegiatan-kegiatan yang diadakan di sekolah Alahamdulillah saya mendapatkan juara 1 pada kelas VII dan Lulus dengan nilai yang sangat membanggakan keluarga. Melihat prestasi yang saya dapatkan keluarga saya memutuskan untuk melanjutkan sekolah menengah pertama dengan keadaan keluargaku yang sangat sederhana dengan profesi ayah yang bekerja sebagai tukang bangunan dan ibu rumah tangga yang pendapatan setiap bulannaya tidak menentu keluarga memikirkan bagaimana saya harus sekolah yang tinggi walaupun keluarga yang sangat sederhana. Akhirnya saya melanjutkan juga di SMAN 1 Tanggul wa;aupun bukan merupakan sekolah yang favorit  di Tanggul saya merasa bangga dengan apa yang telah saya peroleh. Di SMA saya mengikuti cukup banyak extra kurikuler waktu kelas X ada exstra cheerleader, paduan suara,renang juga mengikuti Tapak suci  cukup lama hingga kelas XI mendapat jura 3 kelas C putri tapak suci di Universitas Muhammadyah Jember dan kelas XII juga mengikuti basketball. Prestasi akademik juga memuaskan kelas X mendapat juara 3 semester 1 dan di semester 2 mendapat juara 2, kelas XI masu di kelas Unggulan yaiti XI Ipa 1 mendapat rangking Paralel urutan ke 6 dan semester 2 rangking ke 4, kelas XII semester juara 3 dan di semester 2 mendapat juara 1, kekuatan saya ialah di bidang menghafal, menulis sering juga membuat novel tentang cerita kehidupan saya sendiri, merupakan siswa yang cukup aktif. Kelemahan saya ialah di bidang menghitung sejak SD saya di bilang cukup dalam hal tersebut, kurang teliti.Hal yang menarik ialah sejak saya bergabung dalam keluarga besar Tapak Suci banyak hal yang saya peroleh bukan hanya sekedar ilmu kekuatan namun ilmu spiritual yang saya peroleh cukup baik, hingga mendapat juara tapak suci se_eks karesidenan Besuki dan Bali dan banyak lagi prestasi2 yang lainnya. Hal yang tidak menarik ialah di tilang polisi waktu masih SMA karena tidak memiliki SIM.

Motivasi memilih jurusan
Motivasi saya memilih prodi biologi ialah memang saya sangat senang pelajaran biologi dan juga saya termotivasi oleh seorang guru saya  diwaktu smp bpk,Sulton arifin, S.pd beliau adalah seoreang guru biologi yang sangat menyenangkan dan pintar , maka sejak saat itu sangat ingin seperti beliau. Juga kedua orang tua saya menginginkan saya menjadi seprang guru mengingat kedua orang tua saya sangat kurang mengenyam dunia pendidikan.

Rencana pengenbangan studi
Visi : Menjadi seseorang yang memilki wawasan yang berguna buat bangsanya , yang memilki kualitas yang intelek,kritis dan religius
Misi :Belajar dengan kerashingga lulus dengan waktu yang tidak lama dan mendapat IPK 4, melanjutkan S2 hingga S3 memiliki pribadi yang baik, menjadi peserta didik yang cendikiawan meningkatkan iman dan taqwa
Cita cita : ingin menjadi seorang guru besar (Dosen)

                                                                                                                                                
  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS